Percorso didattico per l’apprendimento della letture e scrittura del metodo Braille nel bambino non vedente
Titolo:
Percorso didattico per l’apprendimento della letture e scrittura del metodo Braille nel bambino non vedente
Numero progressivo: 723
Autore:
Saveri erica
Anno:
2008
Parola Chiave:
Laurea, specializzazione, didattica